dilluns, 27 d’abril del 2009

C. Medi Dites

Treball de dites

Dites oficis Dites oficis cosme.garrell

C. Medi Memori amb fotos

Cartes memori (fotografies)
Imprimiu dues còpies
Cartes imatges memori Doc2 Cartes imatges memori Doc2 cosme.garrell

C. Medi Mémoris

Memori dibuixos (per acolorir els nens)

oficis dibuixos2 oficis dibuixos2 cosme.garrell

Noms memori.
oficis noms2 oficis noms2 cosme.garrell

C. Medi Fitxes Medi & Llengua

Fitxes de treball medi i llengua

Fitxes oficis Fitxes oficis cosme.garrell

C. Medi M'agradaria

M'agradaria ser/fer....


m'agradaria 1 _proposta_ m'agradaria 1 _proposta_ cosme.garrell

C. Medi. Endevinalles 2

Endevinalles graduades a tres nivells d'aprenentatge

Endevinalles Per Nivells Fotos Endevinalles Per Nivells Fotos cosme.garrell

C. Medi. Fitxes de treball oficis garduades per nivells

Nivell inicial
Descobrim Els Oficis Inicial Ok Descobrim Els Oficis Inicial Ok cosme.garrell

Nivell Mig
Descobrim Els Oficis Ok Mig Descobrim Els Oficis Ok Mig cosme.garrell

Nivell Avançat
Descobrim els oficis ok avançat Descobrim els oficis ok avançat cosme.garrell

Endevinalles per nivells

Nivell Inicial
n. baix n. baix cosme.garrell

Nivell Mig
n. mitjà n. mitjà cosme.garrell

Nivell Avançat
n. alt n. alt cosme.garrell

C. del medi. que fan i on ?

Cuc oficis 1

cuc oficisl cuc oficisl cosme.garrell

Imatges cuc 1
Imatges cuc1 cuc1 Imatges cuc1 cuc1 cosme.garrell

Imatges cuc 2
Imatges llocs cuc 2 Imatges llocs cuc 2 cosme.garrell



Cuc oficis 2
cuc oficsi2 cuc oficsi2 cosme.garrell

diumenge, 8 de març del 2009

Karaoke dels oficis

Oficis

Un vídeo que il·lustra bé els treball... Allò que faras tu quant siguis gran.

Els oficis

Un vídeo que reflecteix el ventall d'oficis que podem se quant siguem grans.

dilluns, 2 de febrer del 2009

Aquí tenim un text que a penes ens costaria 15 minuts de fer. Es tracta d'una lectura on els protagonistes són els propis alumnes i l'escenari el mateix poble. Una resposta als problemes de comprensió lectora dels meus alumnes.
De vegades anem com a bojos amb els pens buscant materials i aquests molt a sovint els tenim al nostre cap.
Us asseguro que tots els alumnes varen fer una lectura comprensiva del text, que era l'objectiu i a sobre s'ho passaren millor que amb qualsevol altra lectura del llibre de text. Els nens es sentien protagonistes, es sentien identificats, afavorint així la motivació de l'aprenentatge.

Text Castellà