dijous, 27 de novembre del 2008

Què triem?

"Sens dubte els mestre sols escollim la professió... No els alumnes ni el lloc de treball...
Cal donçs ser generosos i adaptar-nos al nostres alumnes, als companys/es i lloc de treball, és indispensable."
Cosme Garrell


“La classe ideal no existeix. Mai no tindrem a l’aula un nombre ideal d’interlocutors, amb un nivell homogeni d’aprenentatge per les nostres activitats perfectes... Més val ser-ne conscients i aprendre a adaptar el que tenim a allò que triem... Només es tracta de posar-hi voluntat i imaginació... No s’aconsegueix res, si res estreny afectivament els lligams entre els que venen a aprendre”
Carme Monegal

Aprenem la llengua activament, per això treballem dins i fora de l’aula

dimecres, 26 de novembre del 2008

Treballem els saber fer.. saber estar... saber ser....

Grup de treball Xucurruc . Comunitat Valenciana
El treball dels hàbits


Experiència de treball dels hàbits del Ceip Bonavista d'Ontinyent.

Broquetes de fruita

Una proposta per treballar les matemàtiques i la llengua de forma conjunta des d'una activitat manipulativa i engrescadora que afavoreix la participació de tots sigui quin sigui el seu nivell d'aprenentatge.

dimarts, 25 de novembre del 2008

Recursos per treballar hàbits

El saber fer .. Saber ser.. Saber estar....

Teaballem Els Habits
Get your own at Scribd or explore others: Education EMS


Dossier Habits p3 Font d'Orpina
Get your own at Scribd or explore others: Education EMS

Estats emocionals

Observa els dibuixos i digues: Avui estic...
Segur que si ho sabem junts podem ajudar-te a millorar el teu estat anímic.



El treball de la lectura de contes - en aquest cas inèdit- un conte fet per nosaltres , afavoreix, l'expressió oral, l'entonació... i engresca als alumnes a parlar el Català.
L'enregistrament del conte, sempre és el pas previ, per l'exposició a l'aula ordinària amb companys de nivells inferiors a explicar el conte i fer una activitat escrita i conduïda pels alumnes, una oportunitat més per gaudir de l'aprendre entre iguals.



Un conte per treballar les emocions

Un conte original i inèdit per alumnes d'aula d'acollida i de preescolar i cicle inicial esperem us agradi.
L'objectiu es catalitzar les emocions del grup classe i gestionar-les per fer dels nens unes persones més felices.
Un Conte Emocions
Get your own at Scribd or explore others:

dilluns, 24 de novembre del 2008

Anem per feina

El seminari comença amb força, bon ambient ganes i molta il·lusió l'ingredient bàsic ara cal que plegats, compartim experiències i recursos i generen noves eines per atendre més i millor la diversitat.
Aprofitar el millor de cadascú, serà la clau, i , garantira un seminari cooperatiu, interdisciplinar i a la vegada en xarxa.

Salutacions

Amb l'ànim de compartir en nostre treball amb totes les persones sensibilitzades pel fet de la diversitat a les aules, iniciem a quest blog. I si tot va con desitgem anirem publicant allò que anem fent i que trobem d'interés.
Tanmateix us convidem a que si teniu idees ens envieu allò que cregueu adient i fem del seminari un treball en xarxa dinàmic i enriquidor.

BONA FEINA A TOTS I TOTES